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腦發育與行為、情緒表現
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小孩子的腦構造和大人不同

ComeForHealth.康活健康知識網:更新日期:2009-11-26
大人會抱怨:他們的小孩總是滿腦子關於萬聖節所剩下的糖果被父母親藏在哪裡?事實上小孩子並不是小大人,因為他們的腦功能和大人不同。而他們為什麼沒有能力去漠視那些糖果,和他們為什麼能有傑出的能力去學習和發現,具有相同的原因。

美國賓州大學的神經和心理學教授 Sharon Thompsin-schill 花了 15 年的時間專門研究腦額葉受傷的成年人,他發現這些人的學習和行為方式都比較像小孩而不像成年人。他們有小孩子的衝動、不守規矩、也無法專注在一件工作上。

事實上在過去 10 年的研究已經證明小孩的腦構造和大人不盡相同,他們的前額葉的發展要到 20 歲左右或更晚才會發育完整。而前額葉就是在管理較高階的心智決策,讓大人可以專注在他們認為重要的事情上。

Thompsin-schill 說前述延遲發育的現象有生物演化上的優勢,而且除了人類以外,其他靈長類都不具有這個特點。她的論點發佈在最近的 Current Directions in Psychological Science 期刊。

前額葉尚未發育完全時,往往行為上就沒有節制,讓父母親發狂,但對小孩來說確實是一個好事。小孩子的大腦運作方式,讓他們更有能力去發現和創造,雖然他的壞處是他們不像大人有分辨事情輕重緩急和節制的能力。

所以 Thompsin-schill 在對待這些額葉受傷的病人,就好像對待他自己未成年的小孩一樣,不會把他們未成熟的行為當作是對抗或不順從。

Thompsin-schill 還建議父母親對小孩的學習能力有以下的認知:
  1. 小孩子的行為主要是受環境影響而不是受腦袋裏面的 "良知" 所控制。所以如果你有萬聖節的糖果,要嘛!就把它丟了!要嘛!就要藏得很好,千萬不要引誘小孩!
  2. 小孩有自己的學習方法和大人不同,拉丁美洲的小孩自己踢球,自己學習,反而比大人敎出來的美國小孩能踢得出色。
  3. 如果小孩年紀還小,不要強迫他們長時間在一件工作上努力,要把工作分段、縮短,或和其他工作輪替,或讓他們自己去玩。
  4. 父母親要欣賞小孩子能而大人不能的地方,他們可以很輕鬆的學會第二語言、編織自己的小故事、或創造幻想中的朋友,大人能嗎?

Ref:
Your kids cant say noto candy blame it on their brains news

 

2009/11/26 下午 05:24:35 | CFH 編輯部 | 回應 0 則
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